成人高考高起本政治考什么？

成人高考高起本政治考试主要围绕马克思主义哲学原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、时事政治三大部分展开，旨在考查考生对政治基础知识的掌握程度以及运用这些知识分析问题和解决问题的能力,以下是具体内容：

马克思主义哲学原理

• 辩证唯物论
  • 物质与意识：理解物质的唯一特性是客观实在性，意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映象，水是客观存在的物质，而人们对水的认识（如“水是生命之源”）则是意识，掌握物质决定意识，意识对物质具有能动作用，正确的意识对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起阻碍作用。
  • 世界的物质统一性：明确世界的本原是物质，物质决定意识，世界是统一于物质的，这一原理要求我们一切从实际出发，实事求是，企业在制定发展战略时，必须根据市场需求、自身实力等实际情况来制定,而不能凭空想象。
  • 客观规律性与主观能动性：认识规律是客观的，不以人的意志为转移，但人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类，农民在种植农作物时，要遵循农作物生长的自然规律，同时发挥主观能动性，采用科学的种植技术,提高农作物产量。
• 唯物辩证法
  • 联系的观点：了解联系具有普遍性、客观性和多样性，世界上的一切事物都处于普遍联系之中，没有孤立存在的事物，生态环境问题与经济发展、社会稳定等都存在着密切的联系，要求我们用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。
  • 发展的观点：掌握发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，事物的发展是前进性与曲折性的统一，科技的发展是一个不断前进的过程，但在发展过程中也会遇到各种困难和挫折，要求我们用发展的观点看问题，把事物如实地看成一个变化发展的过程,要明确事物处于怎样的阶段和地位。
  • 矛盾的观点：理解矛盾即对立统一，矛盾具有普遍性和特殊性，矛盾的普遍性要求我们承认矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾；矛盾的特殊性要求我们具体问题具体分析，在处理人际关系时，不同的人有不同的性格和需求，这就需要我们具体问题具体分析,采取不同的沟通方式。
  • 辩证否定观：认识辩证否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己，辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素，在文化传承中，我们要批判地继承传统文化，取其精华,去其糟粕。
• 认识论
  • 实践与认识：明确实践是认识的基础，实践决定认识，实践是认识的来源、动力、检验标准和目的，认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有指导作用，科学家通过实验（实践）获得对自然规律的认识,这些认识又指导着进一步的实验和研究。
  • 真理的属性：理解真理是客观的、具体的、有条件的，真理面前人人平等，但真理是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，牛顿经典力学在宏观低速领域是真理,但在微观高速领域就不再适用。
• 历史唯物主义
  • 社会存在与社会意识：掌握社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，在封建社会，封建礼教等落后的社会意识阻碍了社会的发展；而在现代社会,科学的社会意识促进了社会的进步。
  • 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑：了解生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用；经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用，当生产关系适应生产力发展状况时，就会推动生产力的发展；反之，就会阻碍生产力的发展，我国进行的经济体制改革,就是调整生产关系以适应生产力的发展。
  • 人民群众是历史的创造者：明确人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量，这一原理要求我们坚持群众观点和群众路线，中国共产党始终把人民利益放在首位，依靠人民群众取得了革命、建设和改革的伟大胜利。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

• 毛泽东思想
  • 新民主主义革命理论：了解新民主主义革命的总路线和基本纲领，掌握农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论，中国共产党在革命实践中，根据中国国情，走出了一条以农村为根据地，逐步发展壮大,最终夺取全国胜利的道路。
  • 社会主义改造理论：认识社会主义改造的道路、历史经验，理解社会主义制度在中国的确立，我国通过对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了从新民主主义到社会主义的转变。
• 邓小平理论
  • 社会主义本质和根本任务：掌握社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕，明确社会主义的根本任务是发展生产力，改革开放以来，我国大力发展经济，不断提高生产力水平,就是为了实现社会主义的本质要求。
  • 社会主义初级阶段理论：了解我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国最大的实际，掌握社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领。“一个中心，两个基本点”的基本路线,是我国在社会主义初级阶段必须长期坚持的指导方针。
  • 改革开放理论：认识改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路，深圳从一个边陲小镇发展成为国际化大都市,就是改革开放的生动写照。
• “三个代表”重要思想
  • “三个代表”重要思想的科学内涵：明确中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，中国共产党积极推动科技创新，促进生产力发展；加强文化建设，弘扬先进文化；关注民生,维护人民群众的利益。
• 科学发展观
  • 科学发展观的科学内涵和精神实质：掌握科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，在经济发展过程中，要注重环境保护，实现经济、社会和环境的协调发展,体现了科学发展观的基本要求。
• 习近平新时代中国特色社会主义思想
  • 新时代的历史方位：了解中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
  • “八个明确”和“十四个坚持”：掌握“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”；“十四个坚持”是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。“坚持以人民为中心”的发展思想，体现了“十四个坚持”的重要内容,要求我们在各项工作中都要把人民利益放在首位。

时事政治

• 年度间国内外重大时事：考查上一年 4 月至考试当年 3 月间的国内外重大时事，包括政治、经济、科技、文化、体育等方面的重大事件，国内可能会考查国家重大政策法规的出台、重要会议的召开等；国际方面可能会考查国际形势的变化、重大国际合作项目等。
• 中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策：了解我国在政治、经济、文化、社会、生态文明建设等方面的方针政策，以及中国共产党在各个领域的重要决策和部署，乡村振兴战略、碳达峰碳中和目标等。