





每年有多少人提升学历?
发布时间:2025-06-25 08:08:22
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整编:明聿教育
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每年提升学历的人数因国家、统计口径及教育形式的不同而有所差异,以下以中国为例,结合官方数据说明:
中国提升学历的主要途径及数据(2022年为例)
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成人高等教育(成考)
- 招生人数:约363.77万人(教育部《2022年全国教育事业发展统计公报》)。
- 包括高起专、高起本、专升本层次,学习形式为业余或函授。
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高等教育自学考试(自考)
- 报考人次:约487.29万人次(同上)。
- 需注意:自考允许重复报考,实际毕业人数约100-150万/年。
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网络教育(已停招)
2022年前招生约280.89万人/年,但2023年起停止招生,部分职能并入继续教育。
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开放大学(国家开放大学等)
- 年招生量:约100-150万人,以远程教育为主。
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普通专升本(统招)
- 招生人数:约64.2万人(2022年数据),针对高职应届毕业生。
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研究生教育(非全日制)
- 专业硕士招生:约30万人/年(含在职人员)。
综合估算
- 总人数:若将成考、自考毕业、开放大学、专升本及非全研究生相加,每年约500万至800万人通过不同形式提升学历。
- 趋势:受就业压力、政策支持(如高职扩招)影响,近年来人数呈增长趋势,但增速放缓。
注意事项
- 数据差异:自考报考人次不等于实际人数,部分数据可能重复统计。
- 国际差异:其他国家(如美国、欧洲)以社区学院、在线课程为主,数据需参考当地教育部或劳工统计局。
- 政策影响:如中国2025年启动的“学历继续教育改革”,可能影响未来统计方式。
建议
如需精确数据,可查阅:
- 中国教育部《全国教育事业发展统计公报》
- 各省教育厅继续教育年报
- 国家统计局《中国统计年鉴》
(注:2023年后的数据可能因政策调整有所变化,建议以最新官方发布为准。)
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每年提升学历的人数因国家、统计口径及教育形式的不同而有所差异,以下以中国为例,结合官方数据说明:中国提升学历的主要途径及数据(2022年为例)成人高等教育(成考)招生人数:约363.77万人(教育部《2022年全国教育事业发展统计公报》),包括高起专、高起本、专升本层次,学习形式为业余或函授,高等教育自学考试……
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