成人高考能提升多少学历？

成人高考（成人高等学校招生全国统一考试）是国家承认的学历提升方式之一，属于国民教育系列，其提升的学历层次主要取决于考生的起点学历和报考层次，具体能提升到何种学历,需分情况说明：

报考层次与学历提升对应关系

成人高考的报考层次分为三类，考生可根据自身起点学历选择对应层次,最终获得相应学历：

（1）高起专（高中起点升专科）

• 适用人群：具有高中毕业文化程度（或同等学力，如中专、职高、技校毕业生）的考生。
• 提升结果：通过考试并被录取后，完成规定学制（通常2.5-3年）的学习，可获得专科（大专）学历（非全日制，国家承认，学信网可查）。
• 核心价值：将学历从高中/中专提升至专科，满足求职、考资格证（如教师资格证专科可报小学）、职称评定等对专科学历的基本要求。

（2）高起本（高中起点升本科）

• 适用人群：同样需高中或同等学力起点，但希望直接提升至本科的考生。
• 提升结果：学制较长（通常5年），完成学习后可获得本科学历（非全日制，国家承认，学信网可查）。
• 核心价值：一次性将学历从高中/中专提升至本科，避免专科-本科的阶段性学习，适合目标明确需本科的考生（如考公、考研、部分企业晋升要求本科）。

（3）专升本（专科起点升本科）

• 适用人群：已取得专科及以上学历（包括全日制专科、成人高考/自考/国开等非全日制专科）的考生。
• 提升结果：学制通常2.5-3年，毕业后获得本科学历（非全日制，国家承认，学信网可查），符合条件可申请学士学位（需通过学位英语考试、论文答辩等）。
• 核心价值：将学历从专科提升至本科，满足考研、考公（部分岗位要求本科）、职称评定（中级以上通常需本科）、求职（部分企业本科门槛）等更高需求。

关键结论：能提升到“专科”或“本科”

成人高考的学历提升是层次跃升，而非“从某个低学历到更高但同层次”的调整。

• 若起点为高中/中专，可通过高起专→专科，或高起本→本科；
• 若起点为专科，可通过专升本→本科（非全日制，但与全日制本科同等法律效力）。

补充说明：学历的“含金量”与认可度

成人高考属于非全日制学历，与全日制学历（如普通高考本科）在形式上有区别，但国家政策明确两者具有同等法律地位和相同效力（《中华人民共和国高等教育法》《教育部关于应对新冠肺炎疫情做好2020届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》等文件均强调）。

成人高考提升的学历在考公务员、考研、职称评定、职业资格考试（如建造师、会计师）、积分落户、求职（部分企业认可）等场景中均被接受，但需注意，少数对学历形式有严格限制的场景（如部分军队文职、极少数企业校招）可能更倾向全日制,需提前确认要求。

成人高考能提升的学历层次为：

• 高中/中专起点→专科（高起专）或本科（高起本）；
• 专科起点→本科（专升本）。

最终获得的学历均为国家承认、学信网可查的正规学历，可根据个人需求选择报考层次，实现从低学历到专科/本科的跨越。